Las relaciones interpersonales en el nivel preescolar tras la pandemia, una utopía social

dc.contributor.author	Ríos-Palma, R.S.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-16T22:26:53Z
dc.date.available	2021-06-16T22:26:53Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/39856
dc.description.abstract	El documento expone la importancia del desarrollo de habilidades emocionales en los alumnos de preescolar, para la construcción y significación del conocimiento que están adquiriendo en educación inicial, asimismo aprender a establecer relaciones con otros alumnos en un ambiente de empatía y respeto.	es_MX
dc.format.extent	5 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.subject	Adaptación social	es_MX
dc.subject	Casio social	es_MX
dc.subject	Socialización	es_MX
dc.subject.classification	Sistemas sociales	es_MX
dc.title	Las relaciones interpersonales en el nivel preescolar tras la pandemia, una utopía social	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de apoyo a la formación de maestros	es_MX