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El antes y el después de la pandemia
dc.contributor.author | Olivares-Hernández, G. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-06-16T19:51:10Z | |
dc.date.available | 2021-06-16T19:51:10Z | |
dc.date.issued | 2021-02-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/39847 | |
dc.description.abstract | El documento informa de manera concreta el contexto donde se ubica una institución escolar semi-urbana con carencias diversas que a pesar de ellas se continua con el trabajo a distancia durante el tiempo de pandemia COVID-19 y se muestran las planeaciones, listados de alumnos y evidencias, con el propósito de que el proceso enseñanza aprendizaje no se detenga. | es_MX |
dc.format.extent | 20 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje activo | es_MX |
dc.subject | Enseñanza en grupo | es_MX |
dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Técnica didáctica | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | El antes y el después de la pandemia | es_MX |
dc.type | Otro tipo de informe | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Informes de trabajo | es_MX |
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