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Motivación y concepciones a las que alumnos de educación básica atribuyen su rendimiento académico en matemáticas
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Corredor García, Mi. S.
Fecha
2018-06-08
Resumen
Informe de investigación cualitativa que describe los aspectos que contribuyen a favorecer el aprendizaje de las matemáticas, entre ellos, el ambiente del aula.
URI
https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/39303
URL
https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/9834/10425
Colecciones
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[2626]
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