Las implicaciones del uso de dispositivos móviles en el proceso de enseñanza-aprendizaje en alumnos de 5º y 6º de primaria

dc.contributor.author	Píxel-Bit
dc.coverage.spatial	España
dc.date.accessioned	2021-06-11T19:00:28Z
dc.date.available	2021-06-11T19:00:28Z
dc.date.issued	2019-04-01
dc.identifier	https://doi.org/10.12795/pixelbit.2019.i55.07
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/38997
dc.description.abstract	El manejo de los teléfonos móviles también afecta al proceso de enseñanza-aprendizaje, la edad de inicio en esta tecnología cada vez es menor
dc.format.extent	21 paginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)
dc.subject	Actualización de los conocimientos
dc.subject	Aprendizaje en línea
dc.subject	Enseñanza audiovisual
dc.subject.classification	Enseñanza y formación
dc.title	Las implicaciones del uso de dispositivos móviles en el proceso de enseñanza-aprendizaje en alumnos de 5º y 6º de primaria
dc.type	Texto
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26116
dc.identifier.url	https://doi.org/10.12795/pixelbit.2019.i55.07

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