dc.contributor | Rosales, L. | |
dc.contributor.author | Hernández, H. | |
dc.contributor.author | Orozco, F. | |
dc.contributor.author | Maldonado, S. | |
dc.contributor.author | Magzul, J. | |
dc.contributor.author | Montenegro, R. | |
dc.contributor.author | Cotto, E. | |
dc.coverage.spatial | Guatemala | |
dc.date.accessioned | 2021-06-10T03:43:54Z | |
dc.date.available | 2021-06-10T03:43:54Z | |
dc.date.issued | 2017-01-01 | |
dc.identifier | SBN: 978-9929-596-97-9 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/38338 | |
dc.description.abstract | Este libro tiene la intención dirigir a los profesores y de motivarlos a que promuevan la formación de sus estudiantes como lectores activos; para que sean capaces de usar la lectura en el contexto escolar y fuera de él. A la vez para que ellos disfruten de la lectura y la utilicen para aprender de forma independiente o autónoma. | |
dc.description.sponsorship | USAID | |
dc.format.extent | 7.33 MB | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | MINEDUC | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | LicenciaCreativeCommons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es | |
dc.subject | Actualización de los conocimientos | |
dc.subject | Enseñanza | |
dc.subject | Aprendizaje activo. | |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | |
dc.title | Enseñanza de la comprensión lectora | |
dc.type | Objeto de aprendizaje | |
dc.description.version | Versión original del autor | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26116 | |
dc.identifier.url | http://www.usaidlea.org/images/Libro_Comprension_lectora_2017.pdf | |