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dc.contributorVidarte Claros, J. A.
dc.contributor.authorHerazo Beltrán, Y.
dc.contributor.authorNoguera Machacón, L. M.
dc.coverage.spatialBarranquilla
dc.date.accessioned2021-06-10T03:42:44Z
dc.date.available2021-06-10T03:42:44Z
dc.date.issued2013-04-02
dc.identifierhttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/revsalud/article/view/2681
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/38131
dc.description.abstractEl crecimiento y desarrollo es el proceso de transformación que evoluciona dinámica y rápidamente en los niños durante su ciclo vital; la vigilancia y acompañamiento del mismo, así como la detección temprana y atención oportuna de sus alteraciones, re- presenta la posibilidad de una intervención con alta rentabilidad social y económica
dc.format.extent10 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherRev. Cienc. Salud
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectActualización de los conocimientos
dc.subjectAprendizaje activo
dc.subjectDesarrollo de las habilidades
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectFormación
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleCorrelación entre perfil psicomotor y rendimiento lógico-matemático en niños de 4 a 8 años.
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión original del autor
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26116
dc.identifier.urlhttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/revsalud/article/view/2681/2216


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