| dc.contributor.author | Argentina. Secretaría de Innovación y Calidad Educativa | |
| dc.coverage.spatial | Argentina | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-10T03:42:36Z | |
| dc.date.available | 2021-06-10T03:42:36Z | |
| dc.date.issued | 2018-01-01 | |
| dc.identifier | http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL005968.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/38107 | |
| dc.description.abstract | Este material nos muestra un análisis y resolución de una secuencia que involucra problemas para trabajar la transición de la aritmética al álgebra. | |
| dc.format.extent | 19 Páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Argentina. Ministerio de Educación de la Nación | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.subject | Material didáctico | |
| dc.subject | Conocimientos Aritméticos | |
| dc.subject | Matemáticas | |
| dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | |
| dc.title | El caso de la tira de colores | |
| dc.type | Sitio web | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26116 | |
| dc.identifier.url | http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL005968.pdf | |
