El espacio de la neurodidáctica
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Pérez-Espinosa, N. A.
Fecha
2020-04-01Resumen
Ensayo que habla sobre aplicación de pruebas para identificar los estilos de aprendizaje de los alumnos, los cuales revelan información importante para los docentes y se realiza una propuesta que aborda el área de educación socio emocional con diversas actividades para fomentar la emoción y la atención en los alumnos, favoreciendo el aprendizaje en los alumnos a través de los diversos canales sensoriales.
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