Apoyo a la formación de maestros durante el siglo XXI

Alarcón-Medellín, M. M.

dc.contributor.author	Alarcón-Medellín, M. M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-07T23:12:47Z
dc.date.available	2021-06-07T23:12:47Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37356
dc.description.abstract	Documento sobre el papel que debe de tener el profesor del siglo XXI que va más allá de transmitir conocimientos, tiene que ser un animador social que despierte el interés de los alumnos por descubrir nuevas cosas, que aproveche el sentido, la curiosidad, la afinidad, la preferencia, el contexto en que viven los niños para plantear y crear situaciones de aprendizaje significativo.	es_MX
dc.format.extent	7 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Administrador de la educación	es_MX
dc.subject	Docente	es_MX
dc.subject	Personal educativo	es_MX
dc.subject.classification	Profesionales de la educación	es_MX
dc.title	Apoyo a la formación de maestros durante el siglo XXI	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de apoyo a la formación de maestros	es_MX