Abstract
Proyecto de investigación que parte del análisis realizado en el grupo de segundo grado grupo “E” de la escuela primaria oficial “Lic. Benito Juárez”, ubicada en la ciudad de Santiago Tianguistenco de Galeana, en donde a través de la observación, se detectó que existen pocos espacios en la intervención docente donde el alumno pueda expresarse de manera oral