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dc.contributor.authorGutiérrez-Enríquez, E. I.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-06-07T22:46:00Z
dc.date.available2021-06-07T22:46:00Z
dc.date.issued2020-07-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37345
dc.description.abstractDocumento que se centra en dar respuesta a las interrogantes que surgieron al estar trabajando con los estudiantes del segundo grado grupo “G”, con una matrícula de 37 estudiantes de la Escuela Primaria “Lic. Benito Juárez” ubicada en el Municipio de Santiago Tianguistenco, cabe destacar que la edad de los estudiantes oscila de entre 7 y 8 años. La contextualización se realiza con ayuda de las Dimensiones que Cecilia Fierro propone para analizar el proceso de evaluación en el aula de clases.es_MX
dc.format.extent125 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherEscuela Normal de Santiago Tianguistencoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la escrituraes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleFortalecimiento de la evaluación formativa a través de proyectos didácticos en la asignatura de españoles_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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