Producción de textos escritos en alumnos de tercer grado de primaria

Ávila-Aguirre, C.

dc.contributor.author	Ávila-Aguirre, C.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-07T22:38:35Z
dc.date.available	2021-06-07T22:38:35Z
dc.date.issued	2020-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37342
dc.description.abstract	Tesis de investigación en la que se desarrolla una metodología para mejorar las habilidades de escritura mediante tres etapas (planificación, contextualización y revisión) las cuales permitirán a un sujeto redactar un texto con coherencia hacia el mismo y a quien va dirigido	es_MX
dc.format.extent	82 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Santiago Tianguistenco	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la escritura	es_MX
dc.subject	Redacción	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Producción de textos escritos en alumnos de tercer grado de primaria	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX