Proyecto de trabajo. Propuesta para el acompañamiento docente del ciclo escolar 2019-2020

Nuñez-Aguirre, J. A.

dc.contributor.author	Nuñez-Aguirre, J. A.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-05T20:06:54Z
dc.date.available	2021-06-05T20:06:54Z
dc.date.issued	2019-09-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37284
dc.description.abstract	Proyecto que da a conocer las pautas para la observación de clase con el fin de identificar, analizar y valorar el desempeño de los alumnos y de la docente, rescata elementos del plan de estudios vigente del nivel educativo y de otros autores para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.	es_MX
dc.format.extent	22 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Calidad de la educación	es_MX
dc.subject	Evaluación del docente	es_MX
dc.subject	Evaluación del estudiante	es_MX
dc.subject	Habilidad pedagógica	es_MX
dc.subject	Responsabilidad (educación)	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	Proyecto de trabajo. Propuesta para el acompañamiento docente del ciclo escolar 2019-2020	es_MX
dc.type	Entregable de proyecto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de evaluación	es_MX