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Proyecto de trabajo. Propuesta para el acompañamiento docente del ciclo escolar 2019-2020
dc.contributor.author | Nuñez-Aguirre, J. A. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-06-05T20:06:54Z | |
dc.date.available | 2021-06-05T20:06:54Z | |
dc.date.issued | 2019-09-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37284 | |
dc.description.abstract | Proyecto que da a conocer las pautas para la observación de clase con el fin de identificar, analizar y valorar el desempeño de los alumnos y de la docente, rescata elementos del plan de estudios vigente del nivel educativo y de otros autores para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. | es_MX |
dc.format.extent | 22 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Calidad de la educación | es_MX |
dc.subject | Evaluación del docente | es_MX |
dc.subject | Evaluación del estudiante | es_MX |
dc.subject | Habilidad pedagógica | es_MX |
dc.subject | Responsabilidad (educación) | es_MX |
dc.subject.classification | Evaluación de la educación | es_MX |
dc.title | Proyecto de trabajo. Propuesta para el acompañamiento docente del ciclo escolar 2019-2020 | es_MX |
dc.type | Entregable de proyecto | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Protocolos de evaluación | es_MX |