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Marco para evaluar las condiciones institucionales de la enseñanza en línea
dc.contributor.author | Luna Serrano, E. | |
dc.contributor.author | Ponce Ceballos, S. | |
dc.contributor.author | Cordero Arroyo, G. | |
dc.contributor.author | Cisneros Cohernour, E. | |
dc.coverage.spatial | Baja California, México | |
dc.date.accessioned | 2021-06-05T02:22:11Z | |
dc.date.available | 2021-06-05T02:22:11Z | |
dc.date.issued | 2017-12-14 | |
dc.identifier | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/2072/1635 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/36911 | |
dc.description.abstract | El propósito de este trabajo es presentar un marco analítico validado para la evaluación de las condiciones institucionales de la enseñanza en línea en educación superior. | |
dc.format.extent | 14 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC BY SA | |
dc.subject | Enseñanza profesional | |
dc.subject | Formación de docentes | |
dc.subject | Formación de personal docente | |
dc.subject.classification | Establecimientos de enseñanza | |
dc.title | Marco para evaluar las condiciones institucionales de la enseñanza en línea | |
dc.type | Revista académica | |
dc.description.version | Versión original del autor | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26124 | |
dc.identifier.url | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/2072/1635 |
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