Rediseñar la escuela para y con las habilidades del siglo XXI
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Pinto, L.
Fecha
2020-05-07Resumen
El libro expone la idea de transformar la escuela para hacerla emocionalmente significativa e intelectualmente desafiante, convertirla en una institución capaz de convocar el deseo de aprender y de enseñar. Esta tarea no solo implica pensar la escuela para el desarrollo de las habilidades del siglo XXI sino, y fundamentalmente, crearla con las habilidades del siglo XXI.
Colecciones
- Educación primaria [1879]