Mi experiencia 2018-2019 informe de tutoría

Solis-Angura, R.

dc.contributor.author	Solis-Angura, R.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-03T19:11:23Z
dc.date.available	2021-06-03T19:11:23Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/36233
dc.description.abstract	Dentro del informe, se encuentra la justificación donde se describe la importancia del proceso de tutoría para los docentes de nuevo ingreso; así mismo los objetivos generales y específicos de la tutoría planteados en los documentos normativos para tal efecto, el diagnostico incluye una descripción del contexto escolar y grupal.	es_MX
dc.format.extent	9 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Demostración pedagógica	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Mi experiencia 2018-2019 informe de tutoría	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX