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dc.contributor.authorRamayo-Orduña, M. Á.
dc.coverage.spatialEstado de México, Mexico.es_MX
dc.date.accessioned2021-06-03T19:02:09Z
dc.date.available2021-06-03T19:02:09Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/36231
dc.description.abstractEstrategia para estimular el proceso de lecto-escritura en los alumnos mediante el uso de un pizarrón mágico con el fin de promover la adquisición, producción de textos y ortografía desde primer y segundo grado de primaria.es_MX
dc.format.extent9 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectEnseñanza de la lengua maternaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la ortografíaes_MX
dc.subjectLectura orales_MX
dc.subjectLectura rápidaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleEl pizarrón mágicoes_MX
dc.typeFlujo de trabajoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaMaterial didácticoes_MX


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