Ser docentes en tiempos de pandemia

Cortés-Osorio, L.

dc.contributor.author	Cortés-Osorio, L.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-03T15:35:48Z
dc.date.available	2021-06-03T15:35:48Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/36209
dc.description.abstract	Ensayo sobre las implicaciones personales y a nivel educativo de los efectos vividos como consecuencia de la pandemia de COVID - 19, así como las metodologías aplicadas para poder seguir transmitiendo conocimiento.	es_MX
dc.format.extent	5 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Educación a distancia	es_MX
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject	Estudio en casa	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Ser docentes en tiempos de pandemia	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX