Abstract
Ensayo que describe la visión de la autora sobre la realidad educativa cercana a su contexto en el que caracteriza aspectos como: el liderazgo que ejercen las autoridades educativas, el clima de confianza que prevalece en la institución, la participación en la planificación estratégica de una institución de educación preescolar y el tipo de actividades de aprendizaje que se propone a los alumnos, entre otros.