"Participo, interactúo y aprendo”, creación de ambientes formativos mediante el aprendizaje activo para la autorregulación y el ejercicio responsable de la libertad en los alumnos de la escuela primaria "Profr. Manuel Hinojosa Gilesa"

Abstract

Informe de trabajo en el que se presenta una metodología de enseñanza que surgió después de analizar los contextos: institucional, áulico y socio familiar. En el grupo de prácticas observé que las interacciones dentro del salón eran difíciles, tenían dificultades para concluir con las tareas establecidas, frecuentemente existían llamadas de atención, lo cual generaba un ambiente desorganizado.