Cuaderno de ejercicios de funciones ejecutivas para alumnos con déficit de atención / hiperactividad que presentan barreras para el aprendizaje y la participación en el contexto escolar de primaria

Honorato-Serrano, S. A.

dc.contributor.author	Honorato-Serrano, S. A.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-27T21:02:51Z
dc.date.available	2021-05-27T21:02:51Z
dc.date.issued	2020-05-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34407
dc.description.abstract	Cuaderno de ejercicios basado en el modelo de entrenamiento de funciones ejecutivas para que los profesionales de la educación especial cuenten con herramientas técnicas y metodológicas para trabajar con alumnos con déficit de atención e hiperactividad.	es_MX
dc.format.extent	187 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Educación básica	es_MX
dc.subject	Enseñanza primaria	es_MX
dc.subject	Educación especial	es_MX
dc.subject.classification	Sistemas y niveles de enseñanza	es_MX
dc.title	Cuaderno de ejercicios de funciones ejecutivas para alumnos con déficit de atención / hiperactividad que presentan barreras para el aprendizaje y la participación en el contexto escolar de primaria	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de apoyo a la formación especial	es_MX