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dc.contributor.authorTovar-Vite, A.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-05-27T17:02:47Z
dc.date.available2021-05-27T17:02:47Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34387
dc.description.abstractEn este documento se presenta una herramienta que permite incidir en el aprendizaje y en la producción del estudiante al establecer los criterios, pautas e indicadores que permitan evaluar su desempeño.es_MX
dc.format.extent17 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectFormación profesionales_MX
dc.subjectPerfeccionamientoes_MX
dc.subjectTécnica didácticaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleRúbricas holística y analíticaes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de apoyo a la formación de maestroses_MX


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