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dc.contributor.authorTeodosio-González, L.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-05-27T16:25:56Z
dc.date.available2021-05-27T16:25:56Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34384
dc.description.abstractEn este ensayo se propone utilizar todas las herramientas tecnológicas para comunicarse a distancia: Google Classroom, Facebook live, webinars, Google Drive y todas las plataformas digitales para que tanto docentes como estudiantes a pesar de la distancia puedan pasar del salón a la casa y sigan desarrollando su creatividad, capacidad de sintetizar, habilidad para razonar y el desarrollo autónomo.es_MX
dc.format.extent5 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectActualización de los conocimientoses_MX
dc.subjectEnseñanza asistida por ordenadores_MX
dc.subjectFormaciónes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleEnsayo de apoyo a la formación de maestroses_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de apoyo a la formación de maestroses_MX


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