La evaluación formativa para la mejora de los aprendizajes: Una valoración del docente

Reyes-Vázquez, I.

dc.contributor.author	Reyes-Vázquez, I.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-26T20:26:11Z
dc.date.available	2021-05-26T20:26:11Z
dc.date.issued	2020-06-15
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34347
dc.description.abstract	Artículo dirigido a docentes en formación que analiza la evaluación con carácter formativo como componente de la práctica docente en el nivel preescolar y puntos muy importantes a considerar para mejorar el modelo de enseñanza propio.	es_MX
dc.format.extent	5 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Evaluación de la educación	es_MX
dc.subject	Evaluación del docente	es_MX
dc.subject	Evaluación de estudiante	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	La evaluación formativa para la mejora de los aprendizajes: Una valoración del docente	es_MX
dc.type	Artículo preliminar	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX