Resolución de problemas matemáticos a través de estrategias de aprendizaje con alumnos de tercer grado de educación primaria

Rodríguez -Aguilar, M.

dc.contributor.author	Rodríguez -Aguilar, M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-25T22:31:15Z
dc.date.available	2021-05-25T22:31:15Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34287
dc.description.abstract	En este trabajo se busca conceptualizar la noción de problemas matemáticos, existen escritos en los que se logra encontrar la importancia de dicha temática, tales como cuadernillos que establecen la forma de guiar al alumnado, por ejemplo el cuadernillo del Método gráfico Singapur el cual es útil para resolver problemas matemáticos tercer grado	es_MX
dc.format.extent	14 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Santiago Tianguistenco	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Resolución de problemas matemáticos a través de estrategias de aprendizaje con alumnos de tercer grado de educación primaria	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX