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dc.contributor.authorMontero García, I.
dc.date.accessioned2021-05-25T02:51:54Z
dc.date.available2021-05-25T02:51:54Z
dc.date.issued2014-01-01
dc.identifierhttps://www.crefal.org/rieda/images/rieda-2014-1/contrapunto1.pdf
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/33356
dc.description.abstractEnfocar la animación sociocultural desde la perspectiva de las personas mayores, cada vez más interesadas y comprometidas con la participación y el cambio social. Rescatar el capital humano y hacerlo protagonista es parte importante del quehacer educativo.
dc.format.extent12 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherCentro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CEFRAL)
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectEducación no formal
dc.subjectCentro comunitario
dc.subjectDesarrollo comunitario
dc.subjectEducación de adultos
dc.subjectEscuela comunitaria
dc.subject.classificationSistemas y niveles de enseñanza
dc.subject.classificationCiencias Sociales y humanas
dc.titlePrincipios básicos de actuación en la animación sociocultural desde el ámbito de las personas mayores
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26132
dc.identifier.urlhttps://www.crefal.org/rieda/images/rieda-2014-1/contrapunto1.pdf


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