Fortalecimiento del lenguaje en los niños de tercero de preescolar mediante la participación de los padres de familia

Díaz-Millán, J. M.

dc.contributor.author	Díaz-Millán, J. M.
dc.coverage.spatial	Toluca, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-21T21:45:47Z
dc.date.available	2021-05-21T21:45:47Z
dc.date.issued	2016-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/32653
dc.description.abstract	Investigación que promueve la reflexión sobre el papel que juega la familia en el aprendizaje de los alumnos de educación preescolar con el propósito de desarrollar aprendizajes significativos, se presenta una situación de aprendizaje.	es_MX
dc.format.extent	207 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal No. 3 de Toluca	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Ambiente educacional	es_MX
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.subject	Relación padres-escuela	es_MX
dc.subject	Teoría de la educación	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Fortalecimiento del lenguaje en los niños de tercero de preescolar mediante la participación de los padres de familia	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX