Ampliar la participación democrática del alumnado en los centros educativos. ¿Es posible?
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Simó Gil, N.
FeuGelis, J.
Fecha
2018-10-07Resumen
A partir investigación “Demoskole: Democracia, Participación y educación inclusiva en los centros educativos” se reflexiona en ampliar participación de alumnos. Se analizan prácticas educativas democráticas y se plantean implicaciones de mejorar la calidad democrática de los centros educativos.
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