La apertura universitaria a los espacios de formación virtual: un reto a la autonomía estudiantil
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Karsenti, T.
Larose F.
Nuñez, M.
Fecha
2002-07-01Resumen
El presente artículo expone el tema de la formación virtual, presenta una serie de datos y resultados obtenidos durante la implementación de un curso pedagógico a 140 estudiantes en formación académica, el punto fue identificar que tan acorde seria este método de enseñanza para el formador y cuáles serían los avance y obstáculos identificados durante el proceso.