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dc.contributor.authorSerna-Reyes, G. S.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-05-19T22:03:41Z
dc.date.available2021-05-19T22:03:41Z
dc.date.issued2020-01-07
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/31636
dc.description.abstractPlan de trabajo para el desarrollo de una situación de aprendizaje con el propósito de favorecer en los alumnos de preescolar la apropiación de valores y principios necesarios para la vida en comunidad.es_MX
dc.format.extent12 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAdaptación sociales_MX
dc.subjectComportamiento sociales_MX
dc.subjectInfluencia sociales_MX
dc.subjectIntegración sociales_MX
dc.subjectInteracción sociales_MX
dc.subjectParticipación sociales_MX
dc.subjectSocializaciónes_MX
dc.subjectValores socialeses_MX
dc.subject.classificationSistemas socialeses_MX
dc.titleTaller de emocioneses_MX
dc.typeDocumento de trabajoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26103es_MX
dc.type.tipologiaDocumentación institucionales_MX


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