Resumen
Investigación que se encuentra basada en la afirmacion de que son necesarios ajustes razonables para atender alumnos con sordera en primer grado, ya que las propuestas educativas sostienen a la inclusión como una de sus bases para el desarrollo de una sociedad más justa e igualitaria; sin embargo, es tarea de la institución educativa realizar las adecuaciones necesarias para el máximo logro de aprendizajes del alumno.