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Acuerdo escolar de convivencia
dc.contributor.author | Alanis-Mondragón, D. M. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-05-13T20:47:35Z | |
dc.date.available | 2021-05-13T20:47:35Z | |
dc.date.issued | 2019-08-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/31482 | |
dc.description.abstract | El presente Acuerdo Escolar de Convivencia, está fundamentado en los siguientes elementos que promueven las acciones de convivencia, como eje que puede potenciar el aprendizaje. La línea de trabajo Aprender a convivir se enfoca en la convivencia como parte de un proceso formativo intencionado. Su finalidad es el desarrollo de conocimientos, habilidades, valores y actitudes en los alumnos, que contribuyan, por una parte, a su autoconocimiento y cuidado; por la otra, a aprender a descubrir al otro mediante el respeto, la aceptación y la valoración de su diversidad cultural, de opiniones y de estilos de vida. | es_MX |
dc.format.extent | 21 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Administración de la educación | es_MX |
dc.subject | Organismo de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Organización de estudiantes | es_MX |
dc.subject.classification | Administración de la educación | es_MX |
dc.title | Acuerdo escolar de convivencia | es_MX |
dc.type | Documentación institucional | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Documentación institucional | es_MX |
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