Estrategias lúdicas para favorecer reglas y normas de convivencia en el 2° grado de nivel preescolar

Garduño-Rebollar, I. J.

dc.contributor.author	Garduño-Rebollar, I. J.
dc.coverage.spatial	Nezahualcóyotl, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-13T19:01:40Z
dc.date.available	2021-05-13T19:01:40Z
dc.date.issued	2020-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/31472
dc.description.abstract	El documento hace referencia sobre la importancia que tiene el implementar reglas y normas en el salón de clases, que permitirán una mejor convivencia entre alumnos y esto ayudará al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños.	es_MX
dc.format.extent	128 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal No. 3 de Nezahualcóyotl	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Juego educativo	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Estrategias lúdicas para favorecer reglas y normas de convivencia en el 2° grado de nivel preescolar	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX