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Autoevaluación Docente para Educación Primaria. Guía Práctica
dc.contributor.author | Hernández González, A. I. | |
dc.coverage.spatial | Ciudad de México, México | |
dc.date.accessioned | 2021-05-13T18:59:50Z | |
dc.date.available | 2021-05-13T18:59:50Z | |
dc.date.issued | 2019-02-01 | |
dc.identifier | https://www.inee.edu.mx/wp-content/uploads/2019/04/P1D424.pdf | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/31446 | |
dc.description.abstract | Autoevaluación docente para educación primaria pretende ayudar a que el maestro reflexione sobre su práctica, para que identifique sus fortalezas y los aspectos que debe mejorar a fin de lograr los aprendizajes de sus alumnos, porque la valoración que hace desde su experiencia es valiosa para tomar decisiones respecto de los procesos educativos. | |
dc.format.extent | 34 Páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Tipo de Licencia insuficentemente específica | |
dc.subject | Eficacia del docente | |
dc.subject | Evaluación de la educación | |
dc.subject | Evaluación del docente | |
dc.subject.classification | Evaluación de la educación | |
dc.title | Autoevaluación Docente para Educación Primaria. Guía Práctica | |
dc.type | Libro | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26081 | |
dc.identifier.url | https://www.inee.edu.mx/wp-content/uploads/2019/04/P1D424.pdf |
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Cosecha [1608]