Preschool children´s creation and storytelling through an element of their everyday life. The case of the program "the neighborhoods of Athens in a book"
Metadata
Show full item recordAuthor
Palaiologou, C.
Poumprou, M.
Date
2018-12-31Abstract
La presente investigación se realizó con motivo de un programa educativo que se desarrolló en el marco de la iniciativa “Escuelas Abiertas”. Esta institución ofrece programas educativos y recreativos gratuitos a los niños del municipio de Atenas en barrios que enfrentan serios problemas económicos debido a la crisis económica. Este programa dio la oportunidad a 25 niños en edad preescolar de hablar sobre su vecindario y crear su propio libro. Aunque las condiciones no eran favorables (el tiempo no era suficiente y los niños no se conocían), al final pudieron contar e ilustrar una historia eligiendo un solo elemento de su entorno
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- Educación primaria [1879]