Determinantes de la violencia entre pares en escuelas secundarias del Estado de México: calidad de relaciones con maestros y familiares

Abstract

El propósito que tiene este artículo es analizar el efecto o influencia que las relaciones familiares tienen en la manifestación de algún tipo de violencia dentro del ámbito escolar. Este estudio se realizó con una muestra de 1,217 alumnos de secundaria del Estado de México. En el estudio se nalizan los tipos de violencia que pueden presentarse en las escuelas y se hace notar que en el clima familiar y las relaciones alumno-maestro, se presentan muchas circunstancias y aspectos determinantes para la generación de empatía y respeto hacia su grupo de pares, hacia las instituciones y hacia las autoridades, pues sin duda, todo lo que vive el educando va moldeando su personalidad y desarrollando sus habilidades para la convivencia y la vida en sociedad.