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Las matemáticas en los tiempos del Coronavirus
dc.contributor.author | Mercado Sánchez, G. A. | |
dc.date.accessioned | 2021-05-13T18:50:36Z | |
dc.date.available | 2021-05-13T18:50:36Z | |
dc.date.issued | 2020-04-01 | |
dc.identifier | http://www.revista-educacion-matematica.org.mx/descargas/vol32/1/01REM32-1.pdf | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30906 | |
dc.description.abstract | En este breve ensayo la autora redacta subjetivamente el uso y la importancia de las matemáticas en tiempos de pandemia, en particular respecto a las aplicaciones prácticas en torno al coronavirus. De igual forma, se alude a la relevancia del lenguaje matemático para entender e interpretar fenómenos cotidianos y de las matemáticas en general, para documentar, explicar y reproducir mediante diferentes recursos gráficos, los efectos de la enfermedad a nivel epidemiológico, además de sus consecuencias en otros ámbitos como el económico y a nivel poblacional. Además, se hace referencia a lo complejo que puede ser diseñar un modelo matemático que permita explicar la realidad y al mismo tiempo, la importancia de la educación en las ciencias, como base para interpretar e interactuar con los cambios de nuestro mundo desconocido y cambiante. | |
dc.format.extent | 4 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC-BY | |
dc.subject | Competencias para la vida | |
dc.subject | Alfabetización funcional | |
dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | |
dc.title | Las matemáticas en los tiempos del Coronavirus | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26116 | |
dc.identifier.url | http://www.revista-educacion-matematica.org.mx/descargas/vol32/1/01REM32-1.pdf |
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