La pintura como recurso didáctico para el aprendizaje de la conquista

Santiago-Meléndez, D. I.

dc.contributor.author	Santiago-Meléndez, D. I.
dc.coverage.spatial	Zumpango, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-13T17:05:18Z
dc.date.available	2021-05-13T17:05:18Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30309
dc.description.abstract	Ensayo mediante el cuál se explica la importancia que tiene la pintura para aprender la asignatura de historia y desarrollar el gusto de los alumnos por conocer respecto a temas culturales; en vista de mejorar los métodos de enseñanza en éstas materias.	es_MX
dc.format.extent	76 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Zumpango	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje visual	es_MX
dc.subject	Método de aprendizaje	es_MX
dc.subject	Técnica didáctica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	La pintura como recurso didáctico para el aprendizaje de la conquista	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Disertaciones y conferencias (ponencias)	es_MX