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Aplicación de estrategias para la resolución de problemas con suma y resta a los alumnos de primer grado, grupo “a” de la escuela primaria “Vicente Guerrero” ubicada en San Nicolás Peralta, municipio de Lerma, Estado de México. Ciclo escolar 2013-2014
dc.contributor.author | Vences-Juárez, M. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-05-12T23:41:38Z | |
dc.date.available | 2021-05-12T23:41:38Z | |
dc.date.issued | 2014-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30289 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo es una tesis de investigación que aborda la aplicación de estrategias para la resolución de problemas con suma y resta a los alumnos del primer grado; se basa en la aplicación de una evaluación previa en la que se identificaron problemas con éstas habilidades | es_MX |
dc.format.extent | 91 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Escuela Normal Rural "Lázaro Cárdenas del Rio" | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Competencias para la vida | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Aplicación de estrategias para la resolución de problemas con suma y resta a los alumnos de primer grado, grupo “a” de la escuela primaria “Vicente Guerrero” ubicada en San Nicolás Peralta, municipio de Lerma, Estado de México. Ciclo escolar 2013-2014 | es_MX |
dc.type | Tesis de licenciatura | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Protocolos de Investigación | es_MX |
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