La evaluación en la educación preescolar: un reto en la formación docente

Cortés-Cervantes, F. S.

dc.contributor.author	Cortés-Cervantes, F. S.
dc.coverage.spatial	Tecámac, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-12T22:47:50Z
dc.date.available	2021-05-12T22:47:50Z
dc.date.issued	2020-07-01
dc.identifier	La evaluación en la educación preescolar
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30275
dc.description.abstract	Tesis de investigación que busca comprobar la importancia de la evaluación en la educación preescolar para el desarrollo de nuevas metodologías de enseñanza que permitirán mejorar las habilidades de los alumnos en diferentes materias.	es_MX
dc.format.extent	52 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Tecámac	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Calidad de la educación	es_MX
dc.subject	Control de rendimiento escolar	es_MX
dc.subject	Evaluación de la educación	es_MX
dc.subject	Rendimiento escolar	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	La evaluación en la educación preescolar: un reto en la formación docente	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX