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La evaluación de los aprendizajes: una mirada participativa en educación preescolar
dc.contributor.author | Martínez-Ferreira, D. K. | |
dc.coverage.spatial | Tecámac, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-05-12T22:29:02Z | |
dc.date.available | 2021-05-12T22:29:02Z | |
dc.date.issued | 2020-07-01 | |
dc.identifier | La evaluación de los aprendizajes | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30271 | |
dc.description.abstract | Tesis de investigación que aborda la importancia de la evaluación de los aprendizajes en el estudiante para comprobar que la metodología empleada sea la correcta y en su caso aplicar alguna mejora que permita al alumno adquirir los conocimientos de una manera más adecuada. | es_MX |
dc.format.extent | 82 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Escuela Normal de Tecámac | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Calidad de la educación | es_MX |
dc.subject | Evaluación de la educación | es_MX |
dc.subject | Evaluación del estudiante | es_MX |
dc.subject.classification | Evaluación de la educación | es_MX |
dc.title | La evaluación de los aprendizajes: una mirada participativa en educación preescolar | es_MX |
dc.type | Informe técnico | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Reportes técnicos | es_MX |
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