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dc.contributor.authorCruz-Romero, O.
dc.coverage.spatialAmecameca, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-05-12T18:20:54Z
dc.date.available2021-05-12T18:20:54Z
dc.date.issued2020-07-01
dc.identifierNinguno
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30240
dc.description.abstractAnálisis de un grupo en el que se enseña una segunda lengua en éste caso inglés. Se centra en buscar la mejora del aprendizaje de vocabulario en dicha lengua, ya que la evaluación ha permitido observar que se tienen problemas con ello.es_MX
dc.format.extent90 páginases_MX
dc.language.isoenes_MX
dc.publisherEscuela Normal de Amecamecaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectEnseñanza de una segunda lenguaes_MX
dc.subjectRedacciónes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleVocabulary expansion through ludic approach activities. A didactic proposal to enhance students oral productiones_MX
dc.typeEnsayoes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.type.tipologiaDisertaciones y conferencias (ponencias)es_MX


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