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dc.contributor.authorGarduño-Bernabé, J.
dc.coverage.spatialCoatepec Harinas, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-05-12T15:49:55Z
dc.date.available2021-05-12T15:49:55Z
dc.date.issued2019-07-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30230
dc.description.abstractTesis de investigación que busca diseñar una metodología de enseñanza y probar la importancia de la aquisición de la lectura y escritura, partiendo de estudios anteriores sobre la alfabetiación, en los alumnos de primer grado de educación primaria.es_MX
dc.format.extent104 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherEscuela Normal de Coatepec Harinases_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la escrituraes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleAdquisición de la lectura y escritura, en los alumnos de primer grado de educación primariaes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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