Actividades lúdicas como herramienta para favorecer el desarrollo de habilidades básicas del español en segundo grado de secundaria

Guerrero-Rayo, E.

dc.contributor.author	Guerrero-Rayo, E.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-11T22:26:03Z
dc.date.available	2021-05-11T22:26:03Z
dc.date.issued	2020-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30217
dc.description.abstract	El ensayo describe cómo las actividades lúdicas puestas en prácticas en el entorno áulico favorecen la construcción de un aprendizaje divertido y significativo; así como el desarrollo de las habilidades básicas del español: hablar, escuchar, leer y escribir.	es_MX
dc.format.extent	121 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Juego educativo	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject	Técnica didáctica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Actividades lúdicas como herramienta para favorecer el desarrollo de habilidades básicas del español en segundo grado de secundaria	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX