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Trabajo para alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación (BAPS) derivadas de discapacidad auditiva y discapacidad intelectual. Adecuación de tarjetas: imagen-palabra utilizando como referencia el material de "El maletín de Santiago" de Marcela Cardona Prieto
Actividades para trabajar palabras que el docente establece con base a lo que se verá en clase, las palabras se relacionan con imágenes con el fin de que el alumno logre identificarlas mejor.