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dc.contributor.authorGarcía-Rebollar, J.
dc.coverage.spatialJilotepec, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-05-11T15:51:00Z
dc.date.available2021-05-11T15:51:00Z
dc.date.issued2004-08-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30175
dc.description.abstractEnsayo que aborda las necesidades de lectura detectadas durante la actividad docente. Se parte del análisis de contenidos de español y lectura para elaborar una metodología con base también en el modelo educativo ya establecido para educación secundaria.es_MX
dc.format.extent84 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherEscuela Normal de Jilotepeces_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lengua maternaes_MX
dc.subjectLectura orales_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleFortalecimiento de la lectura de comprensión en un grupo de primer grado de telesecundariaes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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