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Programa de intervención en niños que viven violencia familiar para elevar su autoestima de la escuela Miguel Hidalgo y Costilla
dc.contributor.author | Hernández-Martínez, L. M. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-05-11T15:13:33Z | |
dc.date.available | 2021-05-11T15:13:33Z | |
dc.date.issued | 2020-06-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30167 | |
dc.description.abstract | Tesis de investigación cuyo objetivo es comprobar la importancia de considerar los aspectos emocionales de los niños ya que con esto los alumnos llegan a adquirir seguridad gracias al apoyo que les ofrecen sus padres, así como la convivencia que se refleja en el hogar de cada alumno. | es_MX |
dc.format.extent | 64 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Ambiente educacional | es_MX |
dc.subject | Adaptación del estudiante | es_MX |
dc.subject | Psicología del niño | es_MX |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_MX |
dc.title | Programa de intervención en niños que viven violencia familiar para elevar su autoestima de la escuela Miguel Hidalgo y Costilla | es_MX |
dc.type | Propuesta de investigación | es_MX |
dc.description.version | Versión sometida a revisión | es_MX |
dc.type.tipologia | Protocolos de Investigación | es_MX |