La educación basada en competencias. Una evaluación desde la mirada de los docentes educación primaria

dc.contributor.author	García Casanova, M. G.
dc.contributor.author	Villalobos Torres, E. M.
dc.coverage.spatial	México
dc.date.accessioned	2021-05-10T21:35:11Z
dc.date.available	2021-05-10T21:35:11Z
dc.date.issued	2012-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29874
dc.description.abstract	La investigación fue identificar qué saben los profesores de educación primaria sobre la educación basada en competencias, se observó en los profesores la falta de los elementos pedagógicos y didácticos sobre la educación basada en competencias.
dc.format.extent	14 paginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
dc.rights	Acceso abierto
dc.subject	Educación permanente
dc.subject	Enseñanza primaria
dc.subject	Formación de docentes de primaria
dc.subject.classification	Sistemas y niveles de enseñanza
dc.title	La educación basada en competencias. Una evaluación desde la mirada de los docentes educación primaria
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26116
dc.identifier.url	https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/308/810

Archivos en el RDE(s)

Archivos	Tamaño	Formato	Ver
No hay archivos asociados a este RDE.