¿Qué pasa con lo que comemos?

Abstract

Propuesta de estrategia didáctica para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Naturales en la escuela primaria, específicamente con la nutrición del cuerpo humano. Con el análisis de los procesos de la digestión y la circulación, planteados en las actividades, se busca desarrollar competencias científicas que propicien una mejor calidad de vida en los alumnos.